1 feb 2011

FALTAN PARITARIAS

Temkin: "hay que profundizar los cambios realizados". La ministra de Educación de la provincia, Silvia Rojkés de Temkin, en dialogo con la prensa tucumana, hablo sobre los objetivos a cumplir de la cartera para este año. "Estamos trabajando para poder ir concretando lo planificado", afirmó. Sobre el incio de clases no dio precisiones y adviritó que "faltan paritarias (salariales)", tanto a nivel provincial como nacional. La titular de la Cartera Educativa de Tucumán , Silvia Rojkés de Temkin, se refirió al inicio del ciclo lectivo 2011, a las paritarias salariales y adelantó las proyecciones del sector para este año. Al ser consultada sobre la fecha del inicio de clases, dijo que "estamos trabajando en esa línea" al tiempo que destacó que "faltan paritarias".
 En este sentido, adelantó que "a partir de esta semana ya empezamos a nivel nacional y después viene el momento provincial". Además, dio detalles del cronograma 2011. Mientras que los supervisores y directores de las escuelas se reincorporan a sus tareas habituales "a partir de hoy", los docentes lo harán "a partir del 7". En otro orden destacó las actividades en los establecimientos durante el verano. "En nuestra provincia la educación se imparte en las escuelas durante el verano". Por otra parte, hizo proyecciones para este año en el ámbito educativo. "Estamos trabajando para poder ir concretando lo planificado", sostuvo y agregó que "en educación todos los cambios que se pueden ir produciendo siempre llevan más tiempo". En 2011 "hay que profundizar los cambios realizados e ir avanzando sobre el eje que es la inclusión social con calidad educativa. Todo lo que se está haciendo es en función de ese eje", manifestó e indicó que "avanzamos también con la capacitación docente directa para ir garantizando que nuestros alumnos estén en la escuela avanzando en una educación secundaria obligatoria, universal para que nuestro país, nuestra sociedad tenga mayor cultura, informacion, conocimiento y poder ir agregando mayores posibilidades y que la educación acompañe todos los avances que se dan a nivel interno y externo". "Se están produciendo una serie de transformaciones", reiteró y añadió al respecto que "en esa línea estamos trabajando".

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